В Волгограде на площадке Нового экспериментального театра названо имя победителя Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2020». Им стал учитель математики Лицея классического элитарного образования Ростова-на-Дону Михаил Гуров. Об этом сообщило Минпросвещения.

Победитель был определён в ходе финального испытания для призёров конкурса. Оно прошло в режиме пресс-конференции: участники отвечали на вопросы представителей прессы, педагогической и родительской общественности, школьников и студентов педагогических вузов.

Выступая на церемонии награждения, глава Минпросвещения Сергей Кравцов поблагодарил всех педагогов страны. Он отметил, что «задача учителя – не просто передача знаний, это воспитание, общение, развитие детей».

«От вас зависит будущее нашей страны, от вас зависит будущее России. Надеюсь, что мы с вами будем обсуждать в течение года все вопросы сферы образования, нам нужно ваше мнение, ваши советы: как улучшить работу педагога, повысить престиж профессии. Мы максимально будем делать всё для того, чтобы повышать статус учителя», – подчеркнул глава Минпросвещения России. Сергей Кравцов также сообщил, что победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2020» станет советником Министра просвещения на общественных началах.

На торжественной церемонии также были вручены награды в специальных номинациях.

Специальным призом «Учительской газеты» имени Геннадия Селезнёва награждён Фуад Буранов, учитель физической культуры гимназии № 5 г. Тырныауза (Кабардино-Балкарская Республика). Также главный редактор «Учительской газеты» Арслан Хасавов вручил Министру просвещения России Сергею Кравцову диплом «Политик года в образовании».

Призёром номинации от Mail.ru Group «Цифровой учитель года» стала учительница русского языка и литературы Женской гуманитарной гимназии города Череповца Диана Минец (Вологодская область). В этой номинации побеждают педагоги, проявившие мастерство в использовании современных информационно-коммуникационных технологий в школе.

Награду «За бережное отношение к живому великорусскому языку» получили Радимхан Салтукиева (Чеченская Республика) и Ирина Саутина (Республика Башкортостан).

По традиции на торжественном закрытии конкурса «Учитель года России» вручаются и награды лучшим педагогам-психологам и педагогам-дефектологам. Победителей этих номинаций объявил заместитель Министра просвещения России Виктор Басюк. Лучшим «Педагогом-психологом России – 2020» стала специалист из московской школы № 166 Варвара Лаврентьева. «Учителем-дефектологом России – 2020» стала учитель Центра лечебной педагогики и дифференцированного обучения Псковской области Анна Васильева.

Награда «За содействие гражданскому воспитанию и формированию культуры мира среди обучающихся» Еврейского музея и Центра толерантности была вручена учителю истории и обществознания Константину Зеленскому (Магаданская область).

Награды «За творческую работу с детьми, находящимися на длительном лечении» вручили руководитель федерального проекта «УчимЗнаем» Сергей Шариков и член Совета при Президенте России Арина Шарапова. Их получили Ренат Шайдулин, тьютор московской школы № 109 в Национальном медицинском исследовательском центре детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачева; Наталья Курикалова, тьютор, учитель английского языка московской школы № 109 в Детском хосписе «Дом с маяком»; Елена Гвоздикова, учитель русского языка и литературы Международного образовательного комплекса «Гармония»-школа № 97» в онкогематологическом отделении Республиканской детской клинической больницы (г. Ижевск, Удмуртская Республика); Светлана Анисимова, учитель истории и обществознания Екатеринбургской школы-интерната для детей, нуждающихся в длительном лечении в онкогематологическом центре Областной детской клинической больницы № 1 (г. Екатеринбург, Свердловская область), а также Юлия Глазунова, учитель английского языка Забайкальского центра специального образования и развития «Открытый мир» в детском отделении «Забайкальского краевого онкологического диспансера» (г. Чита, Забайкальский край).

Фото Министерства просвещения РФ