В Пскове проходят финальные испытания регионального этапа Всероссийских конкурсов профессионального мастерства педагогических работников.

Педагоги-психологи уже приняли участие в «Блиц-интервью», где рассказали о том, как решаются задачи психологического сопровождения обучающихся в условиях детского сада, школы, школы-интерната и колледжа, а также провели мастер-классы, в которых продемонстрировали свои практики работы с обучающимися различных целевых групп, а также с родителями и педагогами.

Участники состязаний на звание «Учитель года России — 2026» проверили свои силы в «Педагогическом интервью». Педагогам предстояло ответить на вопросы о будущем школы, этике взаимодействия с «цифровым» поколением и о том, как сохранить человечность в эпоху гаджетов.

Конкурсанты «Учителя-дефектолога России — 2026» поделились опытом использования как классических логопедических технологий и нейропсихологических приемов, так и возможностей ИИ в коррекционно-развивающей работе.

Воспитатели детских садов продемонстрировали свое мастерство и умение выходить из сложных ситуаций на педагогическом мероприятии с детьми, а также презентовали свои методики работы.

Кроме того, участники конкурса «Мастер года — 2026» провели двадцатиминутное профориентационное мероприятие с группой, состоящей из школьников, студентов и родителей.

Победителей определят 17 апреля.

Напомним, в состязаниях на звание «Воспитатель года России — 2026» принимают участие 18 конкурсантов, в номинации «Учитель года России — 2026» — 14, «Мастер года России — 2026» — 16, «Учитель-дефектолог России — 2026» и «Педагог-психолог России — 2026» — по 7.