В Российской академии образования прошло Всероссийское совещание. Участники обсудили ресурсы профобучения в ресоциализации детей с девиантным поведением. Об этом пишет Минпросвещения.

По состоянию на 1 января текущего года в России насчитывается 57 специальных учебно-воспитательных учреждений. Количество их учеников ежегодно сокращается. О необходимости обеспечить детей условиями для получения профессии говорит большинство регионов.

«Важно понимать, что реализация программ профессионального обучения завершается итоговой аттестацией и получением выпускниками, успешно её прошедшими, свидетельства о профессии рабочего, должности служащего», – пояснила директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Лариса Фальковская.

Собравшиеся представили практики формирования позитивной жизненной перспективы у подростков с девиантным поведением. Затронули также тему реализации программ проектной деятельности и организации стартап-площадок профессиональных проб.

Фото Минпросвещения